Επίσκεψη στην Αμερικάνικη Γεωργική Σχολή πραγματοποίησε ο υπουργός Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, Μαργαρίτης Σχοινάς.
Ο κ. Σχοινάς τόνισε τον ρόλο της σχολής ως «φάρου γνώσης» για τη Μακεδονία και τον πρωτογενή τομέα, ενώ έδωσε βάρος στην «εθνική πρόκληση», όπως χαρακτήρισε, την παραμονή των νέων παραγωγών στην χώρα.
Τη σημασία της αγροτικής εκπαίδευσης, της καινοτομίας και της παραμονής των νέων ανθρώπων στην παραγωγή υπογράμμισε ο υπουργός Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, Μαργαρίτης Σχοινάς, κατά την επίσημη επίσκεψή του στην Αμερικανική Γεωργική Σχολή Θεσσαλονίκης. Ο υπουργός περιηγήθηκε στις εκπαιδευτικές δομές και στο πρότυπο εκπαιδευτικό αγρόκτημα του Ιδρύματος, ενημερώθηκε για τις πρακτικές που εφαρμόζονται στην αγροτική εκπαίδευση και την παραγωγή, ενώ συνομίλησε με τη διοίκηση και εκπροσώπους της Σχολής.
Ο κ. Σχοινάς χαρακτήρισε την Αμερικανική Γεωργική Σχολή «στολίδι για τη χώρα» και «φάρο γνώσης για τη Μακεδονία και ολόκληρη την επικράτεια», αναδεικνύοντας τον ρόλο της ως εκπαιδευτικού και παραγωγικού φορέα που συνδέει τη θεωρία με την πράξη. Όπως σημείωσε, η Σχολή αποτελεί παράδειγμα για το πώς ο πρωτογενής τομέας μπορεί να προσθέσει υπεραξία, να δημιουργήσει προϊόντα ποιότητας και να ανοίξει δρόμους στις αγορές.
Στο επίκεντρο των δηλώσεών του βρέθηκε η ανάγκη να παραμείνουν οι νέοι στον αγροτικό τομέα. Ο υπουργός έκανε λόγο για «μεγάλη εθνική πρόκληση» που αφορά την παραμονή των νέων στην παραγωγή, «στο χωράφι, στο κοπάδι», επισημαίνοντας ότι η ανανέωση του ανθρώπινου δυναμικού της υπαίθρου αποτελεί κρίσιμο ζήτημα για το μέλλον της ελληνικής γεωργίας και κτηνοτροφίας.
Σύμφωνα με τον κ. Σχοινά, η αγροτική πολιτική πρέπει να δώσει στους νέους πραγματικά κίνητρα, αλλά και τα κατάλληλα εργαλεία για να μείνουν κοντά στην παραγωγή. Στο πλαίσιο αυτό αναφέρθηκε στην ανάγκη για στοχευμένα πακέτα επανεκκίνησης, που θα μπορούν να στηρίξουν νέους αγρότες, κτηνοτρόφους και ανθρώπους που θέλουν να δραστηριοποιηθούν στον πρωτογενή τομέα με σύγχρονους όρους.
Η επίσκεψη στην Αμερικανική Γεωργική Σχολή είχε και συμβολικό χαρακτήρα, καθώς πραγματοποιήθηκε σε έναν χώρο που συνδέεται διαχρονικά με την αγροτική εκπαίδευση, την πρακτική κατάρτιση και την εξοικείωση των νέων με την παραγωγή. Ο υπουργός στάθηκε ιδιαίτερα στη δυνατότητα που δίνει η Σχολή σε παιδιά από αστικές περιοχές να γνωρίσουν την αγροτική ζωή και να έρθουν σε άμεση επαφή με την πρωτογενή παραγωγή.
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε και στις καινοτόμες πρακτικές και στις ψηφιακές εφαρμογές που αξιοποιούνται στην αγροτική εκπαίδευση και παραγωγή. Η τεχνολογία, η γνώση και η εξωστρέφεια παρουσιάστηκαν ως βασικοί παράγοντες για τη μετάβαση του αγροτικού τομέα σε ένα πιο ανταγωνιστικό και βιώσιμο μοντέλο. Στο πλαίσιο αυτό, η Αμερικανική Γεωργική Σχολή αναδείχθηκε ως παράδειγμα εκπαιδευτικού οργανισμού που μπορεί να συμβάλει στη διαμόρφωση της νέας γενιάς παραγωγών.
Ο κ. Σχοινάς υπογράμμισε ότι το ζητούμενο δεν είναι μόνο η παραγωγή περισσότερων προϊόντων, αλλά η παραγωγή ποιοτικών προϊόντων που μπορούν να σταθούν στις αγορές και να δημιουργήσουν προστιθέμενη αξία για την ελληνική οικονομία. Η σύνδεση της εκπαίδευσης με την παραγωγή και της παραγωγής με την αγορά αποτελεί, σύμφωνα με το μήνυμα της επίσκεψης, βασική προϋπόθεση για την αναβάθμιση του πρωτογενούς τομέα.
Η παρουσία του υπουργού στη Θεσσαλονίκη εντάσσεται σε έναν ευρύτερο δημόσιο διάλογο για το μέλλον της ελληνικής γεωργίας, τη στήριξη των νέων αγροτών και την ανάγκη να αποκτήσει ο πρωτογενής τομέας πιο ισχυρό αναπτυξιακό αποτύπωμα. Η παραμονή των νέων στην ύπαιθρο, η αξιοποίηση της τεχνολογίας, η εκπαίδευση και η εξωστρέφεια αποτελούν κεντρικές προτεραιότητες σε αυτή τη συζήτηση.
Η Αμερικανική Γεωργική Σχολή, μέσα από τις εκπαιδευτικές δομές και το αγρόκτημά της, παρουσιάζεται ως πεδίο όπου οι νέοι μπορούν να αποκτήσουν γνώσεις, δεξιότητες και πρακτική εμπειρία. Η επίσκεψη Σχοινά ανέδειξε ακριβώς αυτή τη σύνδεση ανάμεσα στη γνώση και την παραγωγή, με στόχο έναν πρωτογενή τομέα που θα μπορεί να προσελκύει νέους ανθρώπους και να ανταποκρίνεται στις προκλήσεις της εποχής.
